通往全栈的最佳选择

做开发的同学们一定都想过这样一个问题，如果职业发展遇到瓶颈了怎么办？看别人的建议，有说尽早转型管理的；有说必须跟着最新技术走的；还有说到时候再看的。

其实要坚持技术之路也一样有非常好的方向，就是成为全栈开发工程师。看到全栈，有的同学可能会有新的疑问：全栈是不错的方向，但前后端使用的开发语言也有太多种了吧，样样都学会不会最后样样都松？

如果只需要精通一门编程语言，就能打通全栈技术，你学不学？这门编程语言就是 JavaScript。

如今在业界的大力推动下， JavaScript 俨然有一统开发技术栈的趋势。前端不必说，这本来就是它起家之地；后端有 Node.js 加持；微信小程序，以及诸多嵌入式设备中都使用 JavaScript 实现业务逻辑。

有同学沾沾自喜说 JavaScript 早就会了，不就那点东西吗？且慢，要想成为全栈的要求可不低，就不能满足于表面的应用，还要深入到语言的根本上去。

要真正精通，还要看《JavaScript 核心原理：规范、逻辑与设计》这本书。也许这本书里的知识都是你以前不知道的，先来看看学习过它的四万人是怎么说的。

四万人都学到了什么？

《JavaScript 核心原理：规范、逻辑与设计》的作者是周爱民老师，这本书的内容来自于他在极客时间上发布的专栏。总共有超过四万人学习了专栏里的 28 讲内容，大家给出了空前好评。

学一样东西，最好去了解它的本质，深入底层原理。周老师的这门课很好，让我知道了很多

深层次、本质上的东西，改变了一些认知，让我越来越认识到从源头学知识的重要性。

—潇***歇

刚开始学习时觉得相当艰深……忽然间念头就通达了，静下心再回头细品前面的内容，碰到

理解不了的，结合评论、上网搜索、真机实操以及自己的思考，终于有了量变引发质变的愉悦感，

现今读来甘之如饴。

—W***森

授人以鱼不如授人以渔，“捡豆子”这件事就是教我们自己“钓鱼”。好的老师会教你如何独

立思考，以便你能够独立找到考点中隐藏的秘密。这个课程进行未半已然令我终身受益，感谢周

老师的辛勤付出。

—童***巴

从以上精选的学习者反馈可以看出来，本书的定位不是“入门”，而是对 JavaScript 的深度探索。正如书名所揭示的那样，作者力求将语言的核心原理讲透。同时引导读者主动思考，学会自己钻研技术，解决问题。

周爱民老师可以说是我国技术人的一个标杆，他在很早之前就表现出了对技术的超群领悟与思考能力，并且积极地分享出来。他很善于从技术的底层出发，摸索规律，直击本质。

爱民老师自己也感慨，从出版第一部著作以来，“二十年，六本书，十个版次，三册开放阅读，于行于思，皆有所得”。这对于万千技术人来说，又何尝不是“皆有所得”呢？

所以优秀的内容要让更多人有学习到的机会，于是就有了这本《JavaScript 核心原理：规范、逻辑与设计》。相比于专栏内容，爱民老师对本书的结构进行了更加细致的梳理，新增了对未来可能出现的新语言特性的探讨，还增加了 22 道强化练习题与详细解答。

对于有志于走向全栈的技术人来说，跟着爱民老师学习 JavaScript 是不会错的。

从粗通走向精通

JavaScript 语言在诞生之初，是为了在 Web 前端添加动态交互效果，语言本身的设计是比较简单甚至随意的。但随着 Web 开发大火，JavaScript 日益受到重视，诸多现代编程语言的特性被添加进去，并被 ECMAScript 规范管理起来。

这种博采众家之长的多范式语言设计，给了 JavaScript 以强劲的生命力。爱民老师在书中想要告诉大家的，就是解构 JavaScript 的特性，将其中的主干与精华展现出来。

所以这不是一本讲解语法的泛泛之作，而是从六个部分渐进式地构建出一条学习路径，绕开细枝末节，直达编程语言的核心。下面对各部分逐一介绍。

• 第一部分，探索“JavaScript 为什么这样设计”，以及“这样的设计对写代码有什么影响。”
• 第二部分，讲解 JavaScript 的执行现场和可执行结构，揭开系统执行的面纱；
• 第三部分，介绍 JavaScript 中面向对象编程技术的由来，及其具体的设计和发展方向；
• 第四部分，讲解 JavaScript 的动态语言特性，揭示所谓“严格模式”在全局环境中的部分真相；
• 第五部分，厘清异步、非时序、并行的概念，拆解并行特性的关键组件，介绍并发编程在 ECMAScript 中的设计与实现，以及并发编程思想在分布式环境中的应用；
• 第六部分，讲解 ECMAScript 2020 以来出现的，以及更遥远的将来可能出现的新语言特性。

在这条学习之路上走下来，学习者就能摆脱浅尝辄止的“粗通”，真正成为精通的专业者。

怎么从这本书中学到自己想要的知识

一本好书犹如一部武功秘籍宝典，要想把功夫练成而不是练废，就要讲究修炼的方法。在学习《JavaScript 核心原理：规范、逻辑与设计》上，爱民老师有三条建议。

首先，是循序阅读。因为在内容编排上，各篇是有递进关系的，本书每篇的开篇都会说明该篇主旨，并指明各篇在学习理解方式上的差异。第一部分的前五章是基础概念，尤其要多花时间研习。

其次，寻求将知识纳入“同一个系统”的方法。就是说不要只见树木不见森林，要有意识地构建自己的知识体系，并将学到的东西纳入其中。这样在实际应用的时候，才可以做到挥洒自如，而不是脑子里只有一堆零散的知识，却形成不了生产力。

最后，勤于设问，精于设问。爱民老师本就是十分喜欢思考的人，他当然也希望读者朋友能提出有意义的问题，并能够自己探索到答案，这才是阅读本书所能得到的最大收获。有时候，问对问题比寻找答案更加重要。

学习 JavaScript 最终要达到的目标，就是通过深入“语言特性”，掌握语言的核心抽象概念。将“学习新语言”变成玩“变换代码风格”的游戏。建立了自己的体系性，就相当于创建了游戏规则，自己就成了“编程游戏”的主宰，将会有一种切实的、万物如一的操控感。

结语

现在看来，要成为一名全栈工程师，虽然没有想象中那么容易，但也没有那么难。这其中的根本，就在于要抓住 JavaScript 这门编程语言的核心要领。无论是 Web 前端、后端、移动平台，还是数据存储、API 开发，都能基于同一门编程语言，快速构建解决方案。

所以，全栈开发并不意味着需要精通所有的编程语言，而是了解语言类型核心的、本质的差异，建立起自己对语言的认知和辨析力。这样即使要使用一门新语言，也可以在很短的时间里上手。

爱民老师在书中有一个形象的说法：你可以通过想象，将新语言在自己的经验中“回放一遍”，这相当于用新语言重写了一遍代码，也相当于将你自己的历史经验全部消化在这个新语言之中。

这就是学习《JavaScript 核心原理：规范、逻辑与设计》的意义所在。摸透其核心机理 ，不仅是将 JavaScript 作为全栈的统一编程语言来使用，也在学习的过程中建立起系统化的认识，培养起全栈的核心能力。